浙江师范大学社会工作专业行政管理专业以及思想教育专业那个

　　浙江师范大学作为一所综合性大学，其社会工作、行政管理及思想教育专业均享有较高的学术声誉和社会影响力。本文将就这三个专业的培养目标、课程设置、就业方向等方面进行详细分析，探讨各专业的特点与优势。

社会工作专业

社会工作专业以培养具备基本理论方法、熟练的社会调查技能和基本社会工作能力的人才为目标。该专业注重学生社会服务意识和人文关怀精神的培养，课程设置涵盖社会学、社会心理学、社会政策等多个领域。毕业生可在政府机关、社会组织、社区等从事社会工作服务与管理。

行政管理专业

行政管理专业以培养具备行政管理和政策研究能力的人才为主，注重学生行政决策、组织协调和执行能力的提升。该专业课程设置包括政治学、公共政策学、公共管理学等，旨在培养学生掌握现代行政管理理论和方法。毕业生多在政府机关、企事业单位从事行政管理工作。

思想教育专业

思想教育专业以培养具有思想政治教育基本理论和方法，具备较强思想政治教育能力和研究能力的人才为目标。该专业课程设置包括思想政治教育学原理、中国近现代史纲要等，旨在培养学生掌握思想政治教育的基本原理和方法。毕业生多在教育机构、企事业单位从事思想政治教育工作。

比较分析

1. 培养目标：三个专业均注重学生理论知识和实践能力的培养，但各有侧重。社会工作专业侧重于社会服务与人文关怀，行政管理专业侧重于行政管理和政策研究，思想教育专业则侧重于思想政治教育。
　　2. 课程设置：三个专业均涵盖基础理论课程和专业知识课程，但课程内容各有特色，分别体现了各自专业的特点和要求。
　　3. 就业方向：毕业生可根据自身兴趣和职业规划选择就业方向。社会工作专业毕业生多从事社会服务工作，行政管理专业毕业生多从事行政管理工作，思想教育专业毕业生则多从事思想政治教育工作。

　　浙江师范大学的社会工作、行政管理及思想教育专业各有其独特的培养目标和课程设置，毕业生可根据自身兴趣和职业规划选择合适的专业。三个专业在就业方向上各有侧重，但都注重学生理论知识和实践能力的培养。选择哪个专业应根据个人兴趣、职业规划和未来发展需求进行综合考虑。无论选择哪个专业，学生都应注重提升自身综合素质和专业技能，为未来的职业发展打下坚实的基础。