大学生自我鉴定如何写

　　自我鉴定是大学生在成长过程中对自己进行全面、客观评价的一种方式。它不仅能帮助我们更好地认识自己，还能为未来的学习和生活提供宝贵的参考。本文将详细介绍如何撰写一篇真实可信、内容丰富的自我鉴定。

内容结构

1. 自我介绍

在这一部分，简要介绍自己的基本信息，如姓名、性别、所在学校及专业等。可以简要描述自己的性格特点、兴趣爱好等。

2. 学术表现

详细阐述自己在学术方面的表现，包括学习成绩、课堂表现、参与的科研项目或学术竞赛等。具体可以提及所学的课程、获得的成绩，以及参与的学术项目或比赛的经历和成果。在描述过程中，应客观真实地展示自己的学习能力和专业素养。

3. 实践经历

讲述自己的社会实践经历，包括实习、志愿者活动、学生组织工作等。描述在这些经历中承担的角色、所负责的任务以及所取得的成果。这部分内容可以展示自己的实践能力、团队协作能力和社会责任感。

4. 技能特长

列举自己的技能特长，如计算机技能、语言能力、艺术才能等。具体描述这些技能特长的掌握程度和应用情况，以展示自己的综合素质和特长。

5. 个人成长与反思

反思自己在大学期间的思想变化、成长经历和收获。可以围绕个人价值观的塑造、人际交往能力的提升等方面进行阐述。对自己的优缺点进行客观评价，并表达自己的改进和成长意愿。

6. 未来规划

描述自己对未来的规划和目标，包括学业规划、职业规划等。这部分内容应展示自己的远见和目标导向，同时要结合自己的实际情况进行合理规划。

写作要点

1. 内容真实：在撰写自我鉴定时，应保证所写内容真实可信，避免夸大或虚构。
　　2. 客观评价：在评价自己时，应客观公正，既不夸大也不缩小自己的优点和缺点。
　　3. 突出重点：在描述自己的经历和特长时，应突出重点，避免冗长啰嗦。
　　4. 语言简洁：使用简洁明了的语言进行描述，避免使用过于复杂的词汇和长句。
　　5. 结构清晰：整个自我鉴定应结构清晰，条理分明，方便阅读者了解你的情况和特点。

　　通过以上几个方面的内容，我们可以对自己的大学生活进行全面、客观的评价和总结。在撰写自我鉴定时，应注重真实性和客观性，同时突出自己的特点和优势。这样不仅能让自己更好地认识自己，还能为未来的学习和生活提供宝贵的参考。

以上是针对“大学生自我鉴定的正确写法”这一问题的详细回答，希望能帮助到你。在撰写自我鉴定时，记得遵循以上要点和结构，结合自己的实际情况进行撰写。