除了985和211大学其他大学干脆关停算了就业没人要考研也歧视

在讨论大学教育的问题时，人们常常会关注985和211大学等名校的优点与问题，但在这个过程中，许多非主流大学的生存现状被忽略。其中，“除了985和211大学其他大学干脆关停算了，就业没人要，考研也歧视”这一观点的出现，实质上暴露了部分人对教育体制和社会现状的误解和偏颇看法。这一观点是片面的、错误的，下面将从多方面对这一观点进行详细的探讨和解答。

该观点的片面性和不准确性

非985、非211的大学在我国的大学体系中占据了相当大的比重，其教学质量、师资力量、学科建设等都有其独特的优势和价值。对于大学生而言，无论是就读于985、211大学还是其他大学，其获得的知识和能力是自身发展的基础。片面地认为除了985和211大学之外的其他大学都“关停算了”是对高等教育的严重误解。

关于就业歧视的解读

对于就业问题，实际情况并非如一些人所描述的那样存在歧视。许多企业和公司在招聘时更看重的是应聘者的实际能力和综合素质，而不是他们所就读的大学类型。实际上，非985、非211的大学在许多领域都有其独特的优势和贡献。例如，一些专业性强的高校在特定行业内的就业率甚至超过了部分985、211高校。

考研歧视的误解

至于考研歧视的问题，实际上考研是一个基于学生个人能力和学术水平进行选拔的过程。许多非主流大学的优秀学生凭借自己的努力和实力，同样能够进入顶尖的研究生院深造。随着社会对教育的重视程度不断提高，越来越多的高校开始重视跨学科教育和交叉学科研究，这为非主流大学的优秀学生提供了更多的发展机会。

非主流大学的重要性

非主流大学在高等教育体系中扮演着重要的角色。这些学校在教育体制内占有相当一部分的比例，不仅培养了大量具备专业知识和技能的优秀人才，同时也推动了各个地区的文化交流和经济建设。它们对于优化教育资源分配、推动地方教育发展具有重要意义。许多非主流大学在某些特定领域或学科的研究具有突出的实力和成果，这些学校的毕业生往往能在这个领域或行业发挥出独特的作用。

“除了985和211大学其他大学干脆关停算了就业没人要考研也歧视”这一观点是错误的。高等教育是一个多元化的体系，每个学校都有其独特的价值和优势。我们应该以开放和包容的心态看待各种类型的大学和教育模式，尊重每个学生的选择和发展。只有这样，我们才能共同推动我国高等教育事业的发展和进步。