急求全国大学生英语竞赛C类080910年听力有考过的有啥技巧没

　　在激烈的全国大学生英语竞赛中，听力部分是考察学生英语听力和理解能力的重要环节。本文将针对C类竞赛的听力部分，从2008至2009年的考题出发，为大家提供一些有效的应试技巧和策略。

听力技巧解析

1. 提前准备：
　　在听录音前，应利用好预备时间快速浏览题目选项，对即将听到的内容有所预测。对于数字、人名、地名等关键词，应格外注意。

2. 集中注意力：
　　听的过程中应全神贯注，遇到不确定的词汇或短句不要慌张，坚持听下去可能会有相关线索或信息补全。

3. 听为主、记为辅：
　　记住听力中的关键信息如时间、地点、数字和关键人物的姓名等。注意捕捉信息词，例如转折点、因果关系等。同时注意抓住语调、语气和语速的变化，这些都是判断说话者意图的重要线索。

4. 理解大意：
　　听的过程中不必过于纠结每一个细节，重点是把握文章的主旨大意和问题的关键信息。听懂每个问题和选项所关联的内容更为重要。

5. 利用答题卡时间：
　　每次放录音之前，都应有短暂的答题卡时间。利用这段时间，检查答案并调整思路。如果遇到难题，可先跳过，待听完所有录音后再回头处理。

历年考题分析

1. 2008年考题特点：
　　当年考题注重日常对话的考查，涉及校园生活、社会热点等话题。听力材料语速适中，内容贴近学生生活实际。

应对策略：平时多听多练，积累日常用语和表达方式。注意捕捉对话中的关键信息，如人物关系、事件发展等。

2. 2009年考题趋势：
　　随着全球化趋势的加强，考题更加注重跨文化交际能力的考查。听力材料可能涉及不同国家、地区的文化和习俗。

应对策略：拓宽知识面，了解不同文化背景下的语言表达和交际习惯。加强听力训练，尤其是对不同口音和语速的适应能力。

应试技巧补充

1. 预测题意：通过题干信息预测答案范围和内容。有时候，通过问题形式就能初步推断出听力内容的主题或方向。
　　2. 排除法：对于难以直接听出的答案，可以通过排除法缩小选择范围。排除明显与听力内容不符的选项，增加答题准确性。
　　3. 心态调整：保持冷静和自信是成功的关键。遇到难题不要慌张，保持冷静分析问题所在并继续答题。

　　全国大学生英语竞赛C类听力部分是检验学生英语听力和理解能力的重要环节。通过提前准备、集中注意力、掌握关键词和信息词以及调整心态等方法，可以有效地提高答题效率和准确性。在平时的学习中多加练习，熟悉不同话题和场景的英语表达方式，对于取得好成绩至关重要。希望本文的技巧分享能对大家有所帮助，祝大家在竞赛中取得优异成绩！