我是哈尔滨某大学美术学院大一的学生因为英语不太好所以计划学习

　　作为哈尔滨某大学美术学院的大一新生，我深知英语在当今社会的重要性。由于我的英语基础相对薄弱，我计划制定一个有效的学习计划，以提高我的英语水平。

现状分析

我的英语水平主要体现在听、说、读、写四个方面。听力方面，我能听懂一些简单的日常用语，但在听快速对话或复杂的英语材料时常常感到吃力；口语方面，我能够进行简单的自我表达，但面对复杂的话题或与母语为英语的人交流时缺乏自信；阅读方面，我能够理解基础英语文章，但在阅读更高级的英语文献时会有困难；写作方面，我的英语作文存在语法错误和表达不地道的问题。

学习目标

1. 听力：能够听懂英语新闻、讲座等复杂材料。
　　2. 口语：能够流利地进行日常交流和表达自己的观点。
　　3. 阅读：能够阅读并理解高级英语文献和资料。
　　4. 写作：能够撰写流畅、地道的英语文章。

学习计划

1. 听力练习：每天坚持听英语新闻、广播或电影原声，从简单的材料开始，逐渐增加难度。利用听力软件或APP进行专项训练。
　　2. 口语训练：加入校园英语角或线上英语交流群，多与母语为英语的人进行交流。每天练习自我介绍、日常对话等，并录制自己说话的声音进行反馈和调整。
　　3. 阅读训练：多读英文原著、英文杂志、报纸等材料，特别是学术性英文文献。遇到生词及时查阅字典并记录在本子上，逐渐积累词汇量。
　　4. 写作提升：练习各类英文写作，包括日记、作文、邮件等。请老师或同学帮忙批改作文，了解自己的不足并改进。

实施步骤

1. 制定每周学习计划，合理安排每天的学习时间。
　　2. 寻找适合自己的学习资源，如英语教材、在线课程等。
　　3. 参加学校组织的英语学习活动或培训班。
　　4. 坚持每日自我评估和及时调整学习计划。

时间安排

1. 第一阶段（1-3个月）：重点攻克基础知识和基本技能，如单词积累和语法练习。每天至少投入两小时的学习时间。
　　2. 第二阶段（4-6个月）：逐渐增加听力和口语的练习，尝试与母语为英语的人进行实际交流。每周至少参加一次英语角或线上交流活动。
　　3. 第三阶段（7个月及以上）：开始阅读更高级的英文材料和英文原著，尝试各类英文写作。每两周进行一次写作练习并请人批改。

　　通过以上学习计划，我坚信我的英语水平将得到显著提高。在实施过程中，我会严格遵守学习计划，保持积极的学习态度和耐心。我相信只要我坚持下去，一定能够达到我的学习目标。