电大学前儿童发展心理学试题

　　学前儿童发展心理学是研究儿童从出生到入学前阶段的心理发展和变化规律的学科。电大作为成人高等教育的重要一环，其学前儿童发展心理学试题旨在考察学生对儿童心理发展理论、发展阶段特点及影响因素的理解和掌握。本文将围绕电大学前儿童发展心理学试题，进行详细解答。

试题详解

1. 填空题

（1）儿童在发展过程中，其感知觉的准确性会随着年龄的增长而________。
　　答案提高。

（2）学前儿童认知发展的重要标志之一是________，这一阶段孩子开始有意识的掌握时间观念。
　　答案时钟的观念发展。

（3）_______对学前儿童的个性形成和发展具有重要影响，是儿童社会化的重要因素。
　　答案家庭环境。

2. 选择题

（1）关于儿童心理发展的关键期，以下哪项说法是正确的？
　　A. 关键期是指某个特定年龄阶段，错过了就无法弥补
　　B. 关键期是指儿童心理发展的某一阶段，需要给予特别的关注和引导
　　C. 关键期是固定不变的，每个孩子都会在同样的时间经历同样的阶段
　　D. 关键期不存在，所有孩子的心理发展都是一样的
　　答案B. 关键期是指儿童心理发展的某一阶段，需要给予特别的关注和引导。

（2）以下哪项不是影响学前儿童心理发展的因素？
　　A. 家庭经济条件 B. 社会文化环境 C. 遗传因素 D. 幼儿园教育方式
　　答案A. 家庭经济条件（虽然经济条件可能间接影响，但本身不是直接的心理发展因素）。

3. 简答题

（1）简述学前儿童情绪发展的特点。
　　答案学前儿童情绪发展的特点包括情绪的稳定性逐渐增强，情绪表达和调控能力逐渐发展，同时情感体验的丰富性也逐渐增强。在情绪认知和社会性交往方面也有显著发展。

（2）为什么说游戏是学前儿童心理发展的重要手段？
　　答案游戏是学前儿童心理发展的重要手段，因为游戏可以提供模拟现实的环境，使孩子在游戏中学习和探索，培养解决问题的能力、社交技巧和情感表达。游戏还能激发孩子的兴趣和好奇心，促进其认知、情感和社会性的发展。

　　电大学前儿童发展心理学试题主要围绕儿童心理发展的基本理论、发展阶段特点及影响因素进行考察。通过填空题、选择题和简答题等形式，检验学生对学前儿童感知觉、认知、情绪和社会性等方面发展的理解。对于学习者而言，掌握这些知识对于指导家庭教育、幼儿园教育实践以及促进儿童的全面发展具有重要意义。希望通过本文的详解，能帮助读者更好地理解和掌握电大学前儿童发展心理学试题的相关内容。