中国传媒大学06的艺术类电视编导电视编辑方面和播音主持艺术06年

　　进入二十一世纪以来，随着科技发展与社会需求变化，传媒领域发生了巨大变革。特别是在电视编导、电视编辑和播音主持艺术方面，中国传媒大学（以下简称“中传”）的06年表现了独特的探索与创新。

电视编导与电视编辑的进步

06年的中传，在电视编导与电视编辑领域有着显著的成绩。这批学生不再满足于传统的电视节目制作方式，开始大胆尝试创新与变革。他们将更多现代元素融入传统节目制作中，如利用先进的剪辑技术、特效技术等，使得节目更具观赏性和互动性。他们也更加注重节目的内容与形式相结合，力求为观众带来更多高质量的视听体验。

在电视编辑方面，学生掌握了先进的编辑技术，能够熟练运用各种软件进行视频剪辑、特效处理等。他们不仅注重节目的视觉效果，还注重节目的节奏感和叙事性，使得节目更加流畅、有逻辑。

播音主持艺术的提升

在播音主持艺术方面，中传的学生也展现出了极高的专业素养和创新能力。他们不仅掌握了扎实的语言功底和播音技巧，还注重个人风格的塑造和表达。在主持节目中，他们能够根据不同的主题和内容，灵活运用语言和技巧，使得节目更加生动有趣。

在06年，中传的播音主持专业学生开始尝试更多元化的主持风格和形式。他们不再局限于传统的播报方式，而是将更多互动元素融入其中，与观众进行更加直接的交流和互动。这种新的主持方式受到了广大观众的欢迎和喜爱。

艺术类电视编导与播音主持艺术的融合

在艺术类电视编导与播音主持艺术的结合上，中传的学生展现出了独特的创新力。他们不再将编导和播音主持视为两个独立的专业领域，而是将它们融合在一起，形成一个更加完整和协调的节目制作团队。

在这种融合下，节目不仅具有了更好的视觉效果和听觉效果，还更加注重情感和内涵的表达。他们通过独特的叙事方式和创新的节目形式，为观众带来了更多新鲜感和惊喜感。这种融合也使得中传的毕业生在就业市场上更具竞争力。

　　中传在06年的艺术类电视编导、电视编辑以及播音主持艺术方面都取得了显著的进步和创新。这批学生不仅掌握了扎实的专业知识和技能，还具备了独特的创新能力和审美观念。他们的作品不仅具有了更好的观赏性和互动性，还更加注重情感和内涵的表达。相信在未来，中传的毕业生将会在传媒领域发挥更大的作用和影响力。