高中生申请美国大学的resume奖项那一栏里能不能写初中时候获的

在申请美国大学的过程中，个人简历（Resume）的撰写至关重要。其中，奖项一栏常常让申请者感到困惑，尤其是关于高中生在申请时是否可以填写初中时期获得的奖项。本文将就此问题展开讨论。

关于奖项填写的考虑因素

在填写Resume的奖项一栏时，高中生应当遵循实事求是的原则，真实反映自己获得的奖项。这些奖项应当与申请者的学术能力、个人特长及成长经历密切相关。至于是否包括初中时期获得的奖项，这主要取决于奖项的性质和重要性。

初中时期奖项的考虑

1. 重要性和相关性：如果申请者在初中时期获得的奖项与申请美国大学的专业或个人发展有直接关联，比如科学竞赛奖、文学创作奖等，那么这些奖项是值得在Resume中提及的。这些奖项能够展示申请者的学术兴趣和潜力。

2. 时间跨度：虽然Resume可以包含初中时期的奖项，但需要注意时间跨度的问题。如果初中时期的奖项过于久远，且与高中阶段的经历没有直接联系，那么在Resume中可以适当简略提及或在教育背景中简单说明自己的学术历程。

3. 重点突出：如果申请者在某个领域有着显著的成就或多次获得同类重要奖项，可以着重突出这一部分的经历。这能够增加申请者的竞争力，让招生官对申请者的个人能力有更深入的了解。

撰写建议

1. 真实可信：无论何时，都应保持Resume内容的真实可信。虚假的信息不仅会降低申请者的信誉，还可能导致申请被拒绝。

2. 突出重点：在有限的篇幅内，突出最重要的奖项和经历。这有助于招生官快速了解申请者的个人能力和特点。

3. 格式规范：按照Resume的常规格式进行撰写，确保内容清晰、条理分明。可以使用项目符号或编号来突出不同的奖项和经历。

　　高中生在申请美国大学时，可以在Resume的奖项一栏中填写初中时期获得的奖项，但需注意奖项的重要性和相关性。如果这些奖项与申请者的学术能力、个人特长及成长经历密切相关，那么它们是值得提及的。在撰写时，应保持真实可信、突出重点、格式规范的原则，以便更好地展示自己的能力和特点。也要注意时间跨度的问题，合理分配篇幅，让招生官对申请者的整体情况有更全面的了解。