对于英语基础较薄弱的大学生该怎么读英文版的飘

　　对于英语基础较薄弱的大学生来说，阅读英文版《飘》可能是一项挑战。通过合理的方法和持续的努力，完全可以克服语言障碍，享受这部经典作品的魅力。本文将提供一些实用的策略和步骤，帮助这类学生有效地阅读英文版《飘》。

了解背景知识

在开始阅读之前，先了解《飘》的背景知识，包括作者的生平和作品的背景、主题等。这有助于学生更好地理解故事情节和人物角色。

建立词汇基础

1. 利用词汇学习工具：使用在线或离线的英语学习工具，如词典、词汇记忆APP等，来学习和记忆关键词汇。
　　2. 创建生词本：在阅读过程中，遇到生词时及时记录下来，并查阅其意思和用法。
　　3. 积累常用表达：熟悉英语中的常用表达和句型结构，有助于理解句子和段落的意思。

分阶段阅读

1. 初级阶段：从简单的英文材料开始，逐步提高阅读难度。选择适合自己水平的英文简写版或改编版《飘》，以培养语感和理解能力。
　　2. 中级阶段：在初级阶段的基础上，逐渐过渡到原版英文版《飘》。在阅读时，可以先从简单的章节开始，逐渐增加难度。
　　3. 高级阶段：在理解故事情节的基础上，关注语言和文化层面的内容，深入理解作品内涵。

辅助工具使用

1. 辅助音频材料：配合原文书籍，使用英语音频材料进行听读训练，提高听力和发音能力。
　　2. 电子词典和在线资源：使用电子词典等工具辅助查阅生词和句子解释。可以借助在线资源如维基百科等了解相关背景知识。
　　3. 寻求帮助：遇到难以理解的内容时，可以请教英语老师或同学，或者在网络上寻求帮助。

阅读策略与技巧

1. 精读与泛读结合：对于生词和长句进行精读，理解其含义和用法；对于其他内容可采取泛读的方式，快速了解大意。
　　2. 注重上下文联系：在阅读过程中，注意上下文之间的联系，理解句子和段落之间的逻辑关系。
　　3. 记笔记与在阅读过程中记录关键信息、生词和难点，便于回顾和复习。定期进行总结和反思，提高阅读效果。

持续练习与反思

1. 坚持每天阅读：保持每天的阅读习惯，逐步提高阅读能力和语感。
　　2. 定期复习与定期回顾已学内容，巩固词汇和语法知识。总结阅读过程中的收获和不足，以便调整学习策略。
　　3. 分享与交流：与同学或老师分享阅读心得和体会，或者参加相关的讨论和活动，提高英语交流能力。

　　通过以上方法和步骤的实践与努力，英语基础较薄弱的大学生完全能够攻读英文版《飘》。在学习的过程中不断积累词汇、提高阅读技巧和培养语感，最终将能够更好地理解和欣赏这部经典作品。通过阅读英文版《飘》，不仅能够提高英语水平，还能拓宽视野、增长见识。