小芸刚上大学时觉得自己同寝室的同学还可以相处但一段时间后他

刚踏入大学校园的小芸，对一切充满了好奇与期待。她发现大学里的生活与她过去的高中生活完全不同，最令她印象深刻的是寝室的生活。初到寝室，她发现每个室友都有自己的性格特点，虽然与她刚入学时的想法不同，但她认为只要互相理解，还是能够友好相处的。

起初，小芸和寝室的同学们相处得还算融洽。她们会一起讨论课程、分享美食、逛街购物，有时也会在晚上聚在一起聊八卦。每个人都在尽量适应大学生活，而寝室成了她们最常聚集的地方。小芸感到虽然大家都是来自不同的地方，但很快就找到了共同的话题和兴趣。

随着时间的推移，小芸渐渐发现了一些问题。有的室友经常熬夜玩游戏，影响了大家的休息；有的室友经常带朋友回寝室聚会，吵闹到很晚；还有的室友对卫生习惯不重视，让寝室环境变得杂乱无章。这些小问题虽然看似微不足道，但随着时间的积累，却逐渐影响了寝室的和谐氛围。

小芸开始意识到，每个人在大学里都有自己的生活方式和习惯，而寝室的和谐需要大家共同努力维护。她开始主动与室友们沟通，希望找到解决问题的方法。她提议制定一个寝室的作息时间表，规定大家在什么时间应该保持安静；也建议定期进行寝室卫生大扫除，确保大家的生活环境整洁有序。

开始时，有些室友并不愿意配合小芸的提议，认为这侵犯了她们的自由。但小芸并没有放弃，她耐心地与每个室友沟通，解释自己的想法和目的。渐渐地，室友们开始理解小芸的用心良苦，也愿意为了寝室的和谐做出一些改变。

经过一段时间的努力，寝室的氛围明显改善了许多。大家开始更加尊重彼此的生活习惯和空间，尽量减少对彼此的干扰。晚上不再有熬夜玩游戏的声音和吵闹声，取而代之的是安静的阅读声和偶尔的轻声交流。寝室的卫生状况也得到了改善，大家共同维护着整洁有序的生活环境。

小芸感到非常欣慰和满足。她意识到，寝室的和谐不仅仅需要个人的努力和付出，更需要大家的共同努力和相互理解。她学会了如何与不同性格的人相处，如何在面对问题时积极寻找解决办法。这段经历不仅让她在大学里找到了真正的友谊，也让她成长了许多。

如今的小芸已经完全适应了大学生活，与室友们建立了深厚的友谊。她们在学业上互相帮助、在生活中互相支持、在困难时互相鼓励。寝室成了她们共同成长的地方，也成了她们最温暖的避风港湾。

小芸深知大学生活是一个成长的过程，也是一个人际关系处理能力的锻炼过程。她将这段经历视为宝贵的财富，珍藏在心中。她相信在未来的日子里，无论遇到什么困难和挑战，她都能够以积极的心态去面对和处理。